Web 2.0 Anwendungen und ihre Einsatzbereiche: Unterschied zwischen den Versionen
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| − | Nach wie vor zählen Email-Anwendungen, Chatten und die Teilnahme an Foren zu den meistgenutzten Internetanwendungen. Diese Anwendungen bleiben trotz weiterer WEB2.0 Anwendungen für alle Internetnutzer am wichtigsten, sie haben nach aktuellen Studien sogar steigende Nutzungszahlen. Zu den bekanntesten WEB2.0 Angeboten gehören Wikipedia, die Communities MySpace und StudiVZ sowie das Videoportal YouTube. Diese "Mitmachangebote" leben vor allem daran, sich | + | Nach wie vor zählen Email-Anwendungen, Chatten und die Teilnahme an Foren zu den meistgenutzten Internetanwendungen. Diese Anwendungen bleiben trotz weiterer WEB2.0 Anwendungen für alle Internetnutzer am wichtigsten, sie haben nach aktuellen Studien sogar steigende Nutzungszahlen. Zu den bekanntesten WEB2.0 Angeboten gehören Wikipedia, die Communities MySpace, Facebook und StudiVZ sowie das Videoportal YouTube. Diese "Mitmachangebote" leben vor allem daran, sich aktive einzubringen. Allerdings ist dieser Wille bei den Onlinern noch wenig ausgeprägt. Nur 13 Prozent der Internetnutzer zeigen sich „sehr interessiert“ am aktiven Mitwirken1. |
Diese geringe Mitmachbereitschaft gilt über alle Internetnutzer. Allerdings verhalten sich die jungen Onliner (bis 29 Jahre) sehr aktiv. Mehr als die Hälfte dieser Gruppe zählt zu dem Kreis der potzenziellen „Mitmachern“. Onliner ab 50 Jahre gehören zu den Verweigerer einer aktiven Beteiligung. | Diese geringe Mitmachbereitschaft gilt über alle Internetnutzer. Allerdings verhalten sich die jungen Onliner (bis 29 Jahre) sehr aktiv. Mehr als die Hälfte dieser Gruppe zählt zu dem Kreis der potzenziellen „Mitmachern“. Onliner ab 50 Jahre gehören zu den Verweigerer einer aktiven Beteiligung. | ||
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|- | |- | ||
| Videoportale | | Videoportale | ||
| − | | | + | | 52 |
| − | | | + | | 93 |
| − | | | + | | 79 |
| − | | | + | | 27 |
| − | | | + | | 12 |
|- | |- | ||
| Wikipedia | | Wikipedia | ||
| − | | | + | | 65 |
| − | | | + | | 94 |
| − | | | + | | 77 |
| − | | | + | | 50 |
| − | | | + | | 39 |
|- | |- | ||
| − | | | + | | Fotocommunities |
| − | | | + | | 25 |
| − | | | + | | 42 |
| − | | | + | | 41 |
| − | | | + | | 19 |
| − | | | + | | 14 |
|- | |- | ||
| Lesezeichensammlungen | | Lesezeichensammlungen | ||
| − | | | + | | 4 |
| − | | | + | | 9 |
| − | | | + | | 6 |
| − | | | + | | 2 |
| − | | | + | | 2 |
|- | |- | ||
| Berufliche Netzwerke | | Berufliche Netzwerke | ||
| + | | 9 | ||
| 6 | | 6 | ||
| − | | | + | | 16 |
| − | | | + | | 7 |
| − | |||
| 1 | | 1 | ||
|- | |- | ||
| Private Netzwerke | | Private Netzwerke | ||
| − | | | + | | 34 |
| − | | | + | | 81 |
| − | | | + | | 67 |
| − | | | + | | 12 |
| − | | | + | | 7 |
|- | |- | ||
| Weblogs | | Weblogs | ||
| − | | | + | | 8 |
| − | | | + | | 12 |
| − | | | + | | 16 |
| − | | | + | | 4 |
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| − | Quelle: ARD/ZDF Onlinestudie | + | Quelle: ARD/ZDF Onlinestudie 2009 |
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| 16 | | 16 | ||
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| − | | | + | | 22 |
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| − | Quelle: ARD/ZDF Onlinestudie | + | Quelle: ARD/ZDF Onlinestudie 2009 |
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== '''Einzelnachweis''' == | == '''Einzelnachweis''' == | ||
vgl. Mitmachnetz Web 2.0: Rege Beteiligung nur in Communitys, Fisch, M. u. Gscheidle, C. In: Media Perspektiven 7/2008, S. 356 ff. | vgl. Mitmachnetz Web 2.0: Rege Beteiligung nur in Communitys, Fisch, M. u. Gscheidle, C. In: Media Perspektiven 7/2008, S. 356 ff. | ||
| − | [http://www.media-perspektiven.de/uploads/tx_mppublications/Fisch_II.pdf] | + | [http://www.media-perspektiven.de/uploads/tx_mppublications/Fisch_II.pdf]; |
| + | vgl. Web2.0: Communitys bei jungen Nutzern beliebt, Busemann, K, Gschedle, C. in: Mediaperspektiven 7/2009, S. 356 ff. | ||
| + | [http://www.media-perspektiven.de/uploads/tx_mppublications/Busemann_7_09.pdf] | ||
Aktuelle Version vom 15. März 2010, 16:56 Uhr
Nach wie vor zählen Email-Anwendungen, Chatten und die Teilnahme an Foren zu den meistgenutzten Internetanwendungen. Diese Anwendungen bleiben trotz weiterer WEB2.0 Anwendungen für alle Internetnutzer am wichtigsten, sie haben nach aktuellen Studien sogar steigende Nutzungszahlen. Zu den bekanntesten WEB2.0 Angeboten gehören Wikipedia, die Communities MySpace, Facebook und StudiVZ sowie das Videoportal YouTube. Diese "Mitmachangebote" leben vor allem daran, sich aktive einzubringen. Allerdings ist dieser Wille bei den Onlinern noch wenig ausgeprägt. Nur 13 Prozent der Internetnutzer zeigen sich „sehr interessiert“ am aktiven Mitwirken1.
Diese geringe Mitmachbereitschaft gilt über alle Internetnutzer. Allerdings verhalten sich die jungen Onliner (bis 29 Jahre) sehr aktiv. Mehr als die Hälfte dieser Gruppe zählt zu dem Kreis der potzenziellen „Mitmachern“. Onliner ab 50 Jahre gehören zu den Verweigerer einer aktiven Beteiligung.
Tab. 1: Web2.0-Nutzung nach Alter
zumindest selten genutzt in %
| Gesamt | 14-19 Jahre | 20-29 Jahre | 50-59 Jahre | Ab 60 Jahre | |
| Videoportale | 52 | 93 | 79 | 27 | 12 |
| Wikipedia | 65 | 94 | 77 | 50 | 39 |
| Fotocommunities | 25 | 42 | 41 | 19 | 14 |
| Lesezeichensammlungen | 4 | 9 | 6 | 2 | 2 |
| Berufliche Netzwerke | 9 | 6 | 16 | 7 | 1 |
| Private Netzwerke | 34 | 81 | 67 | 12 | 7 |
| Weblogs | 8 | 12 | 16 | 4 | 1 |
Quelle: ARD/ZDF Onlinestudie 2009
Tab. 2: Interesse an der Möglichkeit, aktiv Beiträge zu verfassen und ins Internet zu stellen 2006 bis 2008 in %
| 2006
Gesamt |
2007
Gesamt |
2008
Gesamt |
2008
14-19 Jahre |
2008
20-29 Jahre |
2008
50-59 Jahre |
2008
ab 60 Jahre | |
| Sehr interessiert | 10 | 13 | 13 | 20 | 20 | 7 | 8 |
| Etwas interessiert | 15 | 18 | 18 | 29 | 21 | 16 | 13 |
| Weniger interessiert | 26 | 25 | 22 | 22 | 26 | 26 | 12 |
| Gar nicht interessiert | 49 | 44 | 48 | 28 | 34 | 51 | 67 |
Quelle: ARD/ZDF Onlinestudie 2009
Einzelnachweis
vgl. Mitmachnetz Web 2.0: Rege Beteiligung nur in Communitys, Fisch, M. u. Gscheidle, C. In: Media Perspektiven 7/2008, S. 356 ff. [1]; vgl. Web2.0: Communitys bei jungen Nutzern beliebt, Busemann, K, Gschedle, C. in: Mediaperspektiven 7/2009, S. 356 ff. [2]
