|
|
| (11 dazwischenliegende Versionen desselben Benutzers werden nicht angezeigt) |
| Zeile 1: |
Zeile 1: |
| − | Als Recherche bezeichnet man die Suche nach bestimmten Informationen auf gewisse Fragen.
| |
| − | Die Definition laut Michael Haller lautet: „Das Recherchieren ist im engeren Sinne ein Verfahren zur Beschaffung und Beurteilung von Aussagen, die ohne dieses Verfahren nicht preisgegeben, also nicht publik würden. Im weiteren Sinne ist es ein Verfahren zur adäquaten Abbildung realer, d. h. sinnlich wahrgenommener Wirklichkeit mit den Mitteln der Sprache.“
| |
| − | Es gibt verschiedene Arten von Recherche, die unten im einzelnen besprochen werden sollen.
| |
| | | | |
| − | =Wissenschaftliche Recherche=
| |
| − |
| |
| − | Während einer intensiven Auseinandersetzung ist es notwendig, sich mit bestimmten Themen ist es notwendig sich mit den einzelnen Bereichen des betroffenen Fachgebietes zu befassen. Vorteilhaft ist, dass man oftmals auf bereits bekanntes Vorwissen zurückgreifen kann, etwa aus besuchten Veranstaltungen und von vorhergegangenen Recherchen,<br> soweit diese Informationen noch aktuell sind. Dieses Vorwissen ist entscheidend für die Wahl der Vorgehensweise und die Suche nach geeigneter Literatur.
| |
| − |
| |
| − | Um sich die wissenschaftlichen Grundlagen zu seinem Thema zu erschließen, ist es oft nötig, genügend Literatur heranzuziehen. Bei diesem Prozess der Recherche können nachfolgende Hinweise vielleicht eine Hilfe sein.
| |
| − |
| |
| − | Recherchieren im wissenschaftlichen Kontext wird folgendermaßen aufgefasst:
| |
| − |
| |
| − | :*Nachforschen
| |
| − | :*sich über etwas informieren, um Bescheid zu wissen
| |
| − | :*sich etwas systematisch erschließen
| |
| − | :*Hintergründe und Umstände kennen lernen
| |
| − | :*sich ein Bild machen können
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | ==Prozess des Recherierens==
| |
| − | Der Prozess des Recherchierens lässt sich (in Anlehnung an Landwehr 1977, Seite 16f) wie folgt einteilen:
| |
| − |
| |
| − | :1. Phase – vor dem Recherchieren
| |
| − | ::*Detaillierte Problembeschreibung des Themas erstellen
| |
| − | ::*Gliederung, Ablaufplan
| |
| − | :2. Phase – beim Recherchieren
| |
| − | ::*Neue Informationen permanent einbauen
| |
| − | ::*Überarbeitung, ggf. Veränderungen oder
| |
| − | ::*Neufassungen vornehmen
| |
| − | :3.Phase – nach dem Recherchieren
| |
| − | ::*Auswertung der Informationen
| |
| − | ::*Zielfixierung und endgültige Problembestimmung bzw. -gewichtung
| |
| − | ::*Aufstellen eines endgültigen Ablaufplans
| |
| − |
| |
| − | =Journalistische Recherche=
| |
| − |
| |
| − | =Recherche im Internet=
| |
| − |
| |
| − | ==Informationskompetenz==
| |
| − |
| |
| − | ==Suchwerkzeuge==
| |
| − |
| |
| − | ==Hochwertige Quellen durch Fachinformationszentren==
| |
| − |
| |
| − | ==Weitere Probleme von Suchmaschinen==
| |
| − |
| |
| − | =Recherchedienstleister=
| |
| − |
| |
| − | =Weitere Formen der Recherche=
| |
