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(→‎Test von janik)
 
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[[Wohltuendes Altern in der Informationsgesellschaft]]
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| width="1000px" |<div align="center"><span style="color:#D15FEE;">  '''Wer auf dieser Seite etwas ausprobieren möchte, sollte sich bitte auch einen entsprechenden Abschnitt anlegen, wie es von janik geschehen ist.'''.</span>
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[http://wiki.u3l.uni-frankfurt.de/index.php?title=E-Mail#Versand Versand]
 
  
  
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[https://olat.server.uni-frankfurt.de/olat/auth/1%3A1%3A0%3A0%3A0/]
  
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=='''Test von janik'''==
  
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[http://www.elearning-online.eu/wiki/index.php5?title=Hauptseite]
  
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==='''Bilder'''===
  
  
  
  
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==Hallo!==
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[[Bild:Scannen0003.jpg|miniatur|zentriert|400px]]
  
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[http://de.wikipedia.org/wiki/Alexander_der_Gro%C3%9Fe#Die_Verfolgung_des_Bessos_.28330.E2.80.93329_v._Chr..29|Verfolgung und Tod des Dareios]
 
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[[Bild:scannen0028.JPG|Test|500px]]
 
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[[Benutzer:Janik|Janik]] 22:30, 13. Dez. 2009 (UTC)
 
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=='''Test von janik'''==
 
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==='''Bilder'''===
 
  
 
<gallery perrow="4">
 
<gallery perrow="4">
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</gallery>
 
</gallery>
  
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[[Bild:Pendeluhr.gif|gerahmt|center|Eine Pendeluhr]]
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| [[Bild:Kopie von Scannen0017.jpg|400px]].
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<u>'''Dies ist ein Bild mit langem Text.'''</u>
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{| class=flag
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| [[Bild:DSCN0001-2.JPG|400px]]
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|} <u>'''Ein kurzer Text'''</u>
  
 
==='''Textgestaltung'''===
 
==='''Textgestaltung'''===
  
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===='''Schriftarten'''====
  
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<span style="font-family:AR BERKLEY;"><font color="black; background-color:yellow"  size="5"><u>Alternativ kann sich eine Suchmaschine darauf beschränken, von Anfang an nur passende Dokumente aufzunehmen.</u></font></span>    ander Schriftart
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<span style="font-family:KaiTi;"><font color="black" size="3"><u>Alternativ kann sich eine Suchmaschine darauf beschränken, von Anfang an nur passende Dokumente aufzunehmen.</u></font></span>  gleicher Text andere Schriftart.
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<span style="font-family:AR BERKLEY;"><font color="black" size="3"><u>Alternativ kann sich eine Suchmaschine darauf beschränken, von Anfang an nur passende Dokumente aufzunehmen.</u></font></span>  gleicher Text wieder andere Schriftart.
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<u>'''(Schriftarten können auch vergrößert oder verkleinert werden)'''</u>
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===='''Schriftgröße'''====
  
 
<small><u>dies ist ein</u></small> dieser Text wurde kleiner geschrieben als normaler Text.
 
<small><u>dies ist ein</u></small> dieser Text wurde kleiner geschrieben als normaler Text.
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<big><u>'''Test'''</u></big> Dieser Text wurder größer geschrieben als dies im Wiki üblich ist.
 
<big><u>'''Test'''</u></big> Dieser Text wurder größer geschrieben als dies im Wiki üblich ist.
  
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von <span style="background-color:#EE7942"> <u>'''janik'''</u></span>. Dieser Text ist mit farbigen Hintergrund geschrieben.
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<font color="darkred" size="4">Beispiele sind etwa eine Suchmaschine für Weblogs (statt für das komplette Web) oder Suchmaschinen, die nur Dokumente von Universitäten verarbeiten, oder</font> 
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<span style="font-family:AR BERKLEY;"><font color="indigo" size="7">ausschließlich</font></span>. Sehr große Schrift, fett und farbig. Schriftgröße (size=) kann zwischen 1 und 7 eingestellt werden. Schriftgröße 3 ist normale Größe.
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<code>Ich wünsche allen</code> Markierter Text als Quelltext. Nicht zu empfehlen, da keine besondere Auswirkung.
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====='''Text hoch- und tiefgestellt'''=====
  
 
<sup>Teilnehmern</sup> Dieser Text wurde hochgestellt geschrieben.
 
<sup>Teilnehmern</sup> Dieser Text wurde hochgestellt geschrieben.
  
 
ein <sub><u>schönes</u></sub> Dieser  Text wurde tiefgestellt geschrieben.
 
ein <sub><u>schönes</u></sub> Dieser  Text wurde tiefgestellt geschrieben.
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===='''Schriftfarbe'''====
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<u>'''"Blaue oder rote Schrift nicht verwenden, da sie vom System schon automatisch vergeben werden."'''</u>
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<span style="background-color:#00008B"><font color=#FFFFFF> Vor dem Aufkommen von E-Mail wurden Nachrichten</font></span> (weiße Schrift auf dunklem Hintergrund)
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von <span style="background-color:#EE7942"> <u>'''janik'''</u></span>. Dieser Text ist mit farbigen Hintergrund geschrieben.
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<span style="background-color:#B4EEB4"><big> <u>'''Weihnachtsfest'''</u></big>.</span> Dieser Text wurde größer mit farbigen Hintergrund geschrieben.
 
<span style="background-color:#B4EEB4"><big> <u>'''Weihnachtsfest'''</u></big>.</span> Dieser Text wurde größer mit farbigen Hintergrund geschrieben.
  
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<font color="#EE7942"><u>'''Zunächst lassen sich diese'''</u></font> Dieser Text wurde farbig, unterstrichen und fettgeschrieben.
  
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{{Bearbeitung}}
 
  
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<font color="darkred" size="4"><!-- Schriftgröße 1-7 --> Ergebnisseiten werden in Abhängigkeit von dieser Gattung</font> Dieser Text wurde farbig und mit Schriftgröße 4 geschrieben.
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<span style="color:indigo">Bildsuchmaschinen zeigen eine Miniaturansicht der passenden Bilder an.</span> Text farbig geschrieben.
  
  
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<u>'''"Farben für Schrift, Rahmen oder Hintergrund bitte aus den Farbtabellen auf der Hilfeseite auswählen"'''</u>
  
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{| border=15
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===='''Blocksatz'''====
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| width="1000px" |<div align="center"><span style="color:#D15FEE;">  '''Dieser Artikel oder Abschnitt bedarf einer Überarbeitung. Hilf mit, ihn zu verbessern, und entferne anschließend diese Markierung. Änderungen bitte auf der Diskussionsseite vorschlagen.'''.</span>
 
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<div style="text-align:justify;">Die Einführung von E-Mail wurde nicht gezielt geplant, sondern eroberte das Netzwerk wegen des Benutzerverhaltens. Dies überraschte die [[Arpanet]]-Initiatoren, denn noch 1967 hatte Lawrence Roberts, der spätere Leiter von IPTO, gesagt, die Möglichkeit des Austausches von Botschaften unter den Netzwerkteilnehmern sei  „kein wichtiger Beweggrund, um ein Netzwerk von wissenschaftlichen Rechnern aufzubauen“. Bereits 1971 überstieg das Gesamtvolumen des elektronischen Mailverkehrs das Datenvolumen, das über Telnet und FTP abgewickelt wurde.</div>''' Dies ist ein Blocksatz.'''
  
  
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<div style="text-align:justify;">oder Dezember) 1971 hatten die von ihm entwickelten Programme (SNDMSG/READMAIL) Premiere. Der damals beim privaten Forschungsunternehmen BBN (Bolt, Beranek and Newman) in Cambridge, Massachusetts, mit dem Aufbau des ARPANET beschäftigte Erfinder kann aber nach eigenen Angaben nicht mehr genau sagen, was der Inhalt der ersten Botschaft war. Die erste Buchstabenreihe einer amerikanischen Computertastatur „QWERTYUIOP“ sei aber sehr wahrscheinlich.</div>  <u>'''''Dies ist die Einstellung für einen Blocksatz.'''''</u>
  
  
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<span class="rahmenfarbe3" style="border-style: solid; border-width: 2px; margin: 2px">Verschiedene Suchmaschinen können '''"unterschiedliche"'''</span>
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===='''Textvorlagen/Textbausteine'''====
  
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Arten von Daten durchsuchen.
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<font color="#EE7942"><u>'''Zunächst lassen sich diese'''</u></font> Dieser Text wurde auf farbigen Hintergrung, unterstrichen und fettgeschrieben.
 
  
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grob in „Dokumenttypen“ wie Text, Bild, Ton, Video und andere unterteilen.  
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{| border=15
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| width="1000px" |<div align="center"><span style="color:#D15FEE;">  '''Dieser Artikel oder Abschnitt bedarf einer Überarbeitung. Hilf mit, ihn zu verbessern, und entferne anschließend diese Markierung. Änderungen bitte auf der Diskussionsseite vorschlagen.'''.</span>
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<font color="darkred" size="4"><!-- Schriftgröße 1-7 --> Ergebnisseiten werden in Abhängigkeit von dieser Gattung</font>
 
  
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===='''Tabellen'''====
  
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gestaltet. Bei einer Suche nach Textdokumenten wird üblicherweise ein Textfragment angezeigt, das die Suchbegriffe enthält.
 
  
  
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<span style="color:indigo">Bildsuchmaschinen zeigen eine Miniaturansicht der passenden Bilder an.</span>
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{| border="10"
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! width="10%" |
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! width="20%" |
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! width="25%" |
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|-
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|style="background-color:#E0E0E0" |<div align="center">'''Dies ist ein Test'''
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|Zelle B
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|Zelle C
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|}
  
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===='''Textumrandung'''====
  
 
<blockquote width=100%; style="background:#f4f4ff; border: 15px solid #999; border-right-width: 15px">
 
<blockquote width=100%; style="background:#f4f4ff; border: 15px solid #999; border-right-width: 15px">
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<blockquote width=100%; style="background:#f4f4ff; border: 1px solid #999; border-right-width: 1px">Eine weitere feinere Aufgliederung geht auf datenspezifische Eigenschaften ein, die nicht alle Dokumente innerhalb einer Gattung teilen. Bleibt man beim Beispiel Text, so kann bei Usenet-Beiträgen nach bestimmten Autoren gesucht werden, bei Web-Seiten im HTML-Format nach dem Dokumententitel.</blockquote>
 
<blockquote width=100%; style="background:#f4f4ff; border: 1px solid #999; border-right-width: 1px">Eine weitere feinere Aufgliederung geht auf datenspezifische Eigenschaften ein, die nicht alle Dokumente innerhalb einer Gattung teilen. Bleibt man beim Beispiel Text, so kann bei Usenet-Beiträgen nach bestimmten Autoren gesucht werden, bei Web-Seiten im HTML-Format nach dem Dokumententitel.</blockquote>
  
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<blockquote width=100%; style="background:#f4f4ff; border: 3px solid #D15FEE; border-right-width: 3px">Je nach Datengattung ist als weitere Funktion eine Einschränkung auf eine Untermenge aller Daten einer Gattung möglich. Dieses wird im Allgemeinen über zusätzliche Suchparameter realisiert, die einen Teil der erfassten Daten ausschließt.</blockquote>
 
<blockquote width=100%; style="background:#f4f4ff; border: 3px solid #D15FEE; border-right-width: 3px">Je nach Datengattung ist als weitere Funktion eine Einschränkung auf eine Untermenge aller Daten einer Gattung möglich. Dieses wird im Allgemeinen über zusätzliche Suchparameter realisiert, die einen Teil der erfassten Daten ausschließt.</blockquote>
  
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<span class="rahmenfarbe3" style="border-style: solid; border-width: 2px; margin: 2px">Verschiedene Suchmaschinen können '''"unterschiedliche"'''</span>
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===='''interne Verlinkung'''====
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[[Sprache#Über E-mails|Über E-mails]]
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[[Sprache#Über E-mails]] Link würde laut Beschreibung im Handbuch so aussehen.
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[[Sprache#Anwendungen|Anwendungen]]
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[[Sprache#Anwendungen]] Verlinkung laut Handbuch
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[[Sprache#Über E-mails|Über E-mails]]
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[[Sprache#Über E-mails]] Verlinkung laut Handbuch
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===='''externe Verlinkung'''====
  
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<span style="font-family:ar Julian;"><font color="black" size="3"><u>Alternativ kann sich eine Suchmaschine darauf beschränken, von Anfang an nur passende Dokumente aufzunehmen.</u></font></span>    ander Schriftart
 
  
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<font color="darkred" size="4">Beispiele sind etwa eine Suchmaschine für Weblogs (statt für das komplette Web) oder Suchmaschinen, die nur Dokumente von Universitäten verarbeiten, oder</font> 
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[[Bild:KITA.jpg|200px|google]]
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[http://www.bagwiwa.de/files/publikationen%20stand%2006.07.2010.pdf]
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[http://www.uni-due.de/LLL/docs/Vortraege/Koch.pdf]
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[http://www.uni-due.de/LLL/docs/Vortraege/Koch.pdf]
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[http://www.zlb.de/wissensgebiete/elernbar/Einfuehrung_PDF_Stand_2007.pdf]
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[[Wohltuendes Altern in der Informationsgesellschaft]]
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[http://wiki.u3l.uni-frankfurt.de/index.php?title=E-Mail#Versand Versand]
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== '''Test von Katharina'''==
  
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<span style="font-family:courier;"><font color="darkred" size="7">'''ausschließlich'''</font></span>. Sehr große Schrift, fett und farbig.
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'''1. Guten Morgen!'''
  
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'''2. Interessante Links für ältere Menschen'''
  
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Das Projekt "Silver Surfer - Aktiv im Internet" stellt eine umfangreiche Auswahl an Internet-Adressen zur Verfügung zu folgenden Themen:
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[http://www.elearning-online.eu/wiki/index.php5?title=Hauptseite#Seniorenorganisationen Seniorenorganisationen]
  
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[http://www.elearning-online.eu/wiki/index.php5?title=Hauptseite#Seniorenportale.2FWebseiten_f.C3.BCr_Senioren Seniorenportale/Webseiten für Senioren]
  
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[http://www.elearning-online.eu/wiki/index.php5?title=Hauptseite#Lerncaf.C3.A9s_und_Computerclubs Lerncafés und Computerclubs]
  
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[http://www.elearning-online.eu/wiki/index.php5?title=Hauptseite#Seniorenstudium Seniorenstudium]
  
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[http://www.elearning-online.eu/wiki/index.php5?title=Hauptseite#Lernen_im_Alter Lernen im Alter]
  
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[http://www.elearning-online.eu/wiki/index.php5?title=Hauptseite#Wohnen_im_Alter Wohnen im Alter]
  
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[[Sprache#Über E-mails|Über E-mails]]
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[http://www.elearning-online.eu/wiki/index.php5?title=Hauptseite#Wohlfahrtsverb.C3.A4nde Wohlfahrtsverbände]
  
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[[Im Europa der EU: Länger aktiv im Alter]]
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[http://www.elearning-online.eu/wiki/index.php5?title=Hauptseite#Zeitgeschichte.2FBiographiearbeit Zeitgeschichte/Biographiearbeit]
  
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[http://de.wikipedia.org/wiki/Alexander_der_Gro%C3%9Fe#Die_Verfolgung_des_Bessos_.28330.E2.80.93329_v._Chr..29 Die Verfolgung des Bessos]
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[http://www.elearning-online.eu/wiki/index.php5?title=Hauptseite#Erfahrungsberichte Erfahrungsberichte]
  
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[http://www.elearning-online.eu/wiki/index.php5?title=Hauptseite#Institute Institute]
  
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[http://www.elearning-online.eu/wiki/index.php5?title=Hauptseite#Bundesministerien Bundesministerien]
  
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[http://megadigitale.gdv.informatik.uni-frankfurt.de/experimentierstube/wiki/U3L_Enigma/index.php?title=Enigma:Aktuelle_Ereignisse Aktuelle Ereignisse]<br />
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[http://www.elearning-online.eu/wiki/index.php5?title=Hauptseite#Programme_der_Europ.C3.A4ischen_Kommission Programme der Europäischen Kommission]
  
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'''3. Fotos'''
  
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[[Datei:Desert.jpg|200px]]      [[Bild:Vogel.gif]]
  
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<span style="background-color:#00008B"><font color=#FFFFFF> Vor dem Aufkommen von E-Mail wurden Nachrichten</font></span> (weiße Schrift auf dunklem Hintergrund)
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=='''Test von Anselm'''==
  
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als Brief oder [[Telegramm]], später als Fernschreiben und [[Teletex]] (die letzteren beiden waren immerhin schon digitale Übertragungsverfahren) sowie [[Fax|Telefax]] übermittelt. Ende der 1980er Jahre begann dann der Siegeszug der E-Mail – sie war eine der ersten Anwendungen, welche die Möglichkeiten des [[Arpanets]] nutzte.
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==Test von Alster==
  
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dies ist ein Test von Alster. Ich wünsche allen Teilnehmern eine schöne <span style="background-color:#B9FFC5"> <u>'''Woche'''</u>.</span>
  
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<div style="text-align:justify;">Die Einführung von E-Mail wurde nicht gezielt geplant, sondern eroberte das Netzwerk wegen des Benutzerverhaltens. Dies überraschte die [[Arpanet]]-Initiatoren, denn noch 1967 hatte Lawrence Roberts, der spätere Leiter von IPTO, gesagt, die Möglichkeit des Austausches von Botschaften unter den Netzwerkteilnehmern sei  „kein wichtiger Beweggrund, um ein Netzwerk von wissenschaftlichen Rechnern aufzubauen“. Bereits 1971 überstieg das Gesamtvolumen des elektronischen Mailverkehrs das Datenvolumen, das über Telnet und FTP abgewickelt wurde.</div>''' Dies ist ein Blocksatz.'''
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{{Test1}}
  
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== Cochem September 2008 ==
  
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[[Bild:Cochem September 2008.jpg|<u>'''Cochem September 2008'''</u>|500px]]
  
  
  
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<tt>Als Erfinder der elektronischen</tt> Post gilt der Computertechniker Ray Tomlinson. Erste Tests erfolgten 1971, und gegen Ende (November
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'''Ein schönes Bild von der Mosel'''
  
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<div style="text-align:justify;">oder Dezember) 1971 hatten die von ihm entwickelten Programme (SNDMSG/READMAIL) Premiere. Der damals beim privaten Forschungsunternehmen BBN (Bolt, Beranek and Newman) in Cambridge, Massachusetts, mit dem Aufbau des ARPANET beschäftigte Erfinder kann aber nach eigenen Angaben nicht mehr genau sagen, was der Inhalt der ersten Botschaft war. Die erste Buchstabenreihe einer amerikanischen Computertastatur „QWERTYUIOP“ sei aber sehr wahrscheinlich.</div>  <u>'''''Dies ist die Einstellung für einen Blocksatz.'''''</u>
+
Das Bild ist übrigens ein schönes Beispiel für die Rechtefallen im Netz. Falls das Bild nicht ausdrücklich frei von Rechten ist und man es z.B. als Illustration für die Lage seines Hauses (das man z.B. verkaufen will) am Ufer nutzt, ist das ein Verstoß.
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Man müsste selbst fotografieren.
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Ebenso, wenn das Bild als Illustration für meinen Reisebericht an die schöne Mosel dient und den Eindruck erweckt, ich hätte es selbst geknipst.
  
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=='''Ein weiterer Test von Jaky:'''==
  
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{| class=rimage
 
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| [[Bild:Kopie von Scannen0017.jpg|400px]].
 
  
  
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==='''Eine Worddatei mit Verlinkung.'''===
  
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„Warum immer nur Google, es gibt eine Vielfalt von Suchmaschinen und –hilfen“, schreibt Anselm unter dem Datum vom 10. Juni 2008 in [http://enigma-u3l.blogspot.com/search?updated-max=2008-06-15T20%3A25%3A00%2B02%3A00&max-results=7  Enigma-U3L an der Goethe-Universität Frankfurt].
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Aus der Vielzahl der Möglichkeiten im Web zu suchen, seien aus dem Blogbeitrag hier an diesem Platz nur drei Beispiele angeführt, um die Verlinkung zu übernehmen.
  
 +
Beispiel 1:
 +
http://www.www-kurs.de/
  
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'''Beispiel 2:'''
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http://www.ub.uni-bielefeld.de/biblio/search/help/.
  
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'''Beispiel 3:'''
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[http://www.ub.uni-bielefeld.de/biblio/search/help/invisibleweb.htm Was Google nicht findet]
  
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<div style="text-align:justify;">Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Maecenas augue. Quisque dapibus, est sed mattis mollis, orci tortor pretium lorem, id feugiat leo tellus eget nibh. Phasellus vel dui. Aliquam sollicitudin ante et dolor. Fusce dictum eros vitae dolor. Aliquam erat volutpat. Etiam pede orci, aliquam sed, mattis quis, bibendum et, metus. Aenean libero. Aliquam erat volutpat. Vestibulum placerat risus quis lacus. Mauris ultrices venenatis est. Etiam accumsan euismod lorem. Ut sollicitudin mi at massa. Morbi aliquam wisi non justo. Suspendisse consectetuer dui vitae wisi. Nulla sed lectus sed lorem rhoncus fringilla. Aenean leo orci, ultrices et, ornare eu, imperdiet non, nunc. Praesent sed purus at quam convallis vehicula.
 
  
−
Sed pede wisi, eleifend vel, lobortis quis, molestie vitae, nisl. Quisque eget urna quis tellus dictum egestas. Nulla facilisi. Aliquam fermentum dapibus enim. Morbi in tellus vitae lacus ultrices volutpat. Aenean tortor ante, consectetuer eget, laoreet lobortis, lobortis id, metus. Fusce id enim. Aliquam erat volutpat. Quisque venenatis erat. Pellentesque habitant morbi tristique senectus et netus et malesuada fames ac turpis egestas. Maecenas vulputate diam in sapien.</div>
+
Bürger-Uni.
  
−
|}
+
http://www.goethe-universitaet.de/buergeruni
  
 +
???
  
−
<u>'''Dies ist ein Bild mit langem Text.'''</u>
 
  
 +
<gallery perrow="2">
 +
Datei:Cochem im August 2008.jpg|         
 +
Datei:Scannen0028.JPG|
 +
</gallery>
  
  
  
−
{| class=flag
 
−
| [[Bild:DSCN0001-2.JPG|400px]]
 
−
|} <u>'''Ein kurzer Text'''</u>
 
  
  
−
[http://www.hollerhaus-in.de/papoo/index.php?menuid=41&reporeid=34 Test2]
 
  
  
−
[https://webct.server.uni-frankfurt.de/webct/RelativeResourceManager/sfsid/228230472001 Protokoll]
+
Aus Enigma
 +
Wechseln zu: Navigation, Suche
  
 +
Aus Enigma
 +
Wechseln zu: Navigation, Suche
  
−
[https://webct.server.uni-frankfurt.de/webct/RelativeResourceManager/sfsid/216575748001 Protokoll2]
+
=='''eLearning für Senioren/innen:''' ==
 +
'''[[1. Was bedeutet eLearning für Senioren/Innen]] <br/>'''
 +
* Was gehört zu eLearning?
  
−
[http://www.hollerhaus-in.de/papoo/dokumente/upload/BP_JUL06_2_c9f73.pdf Derwische]
+
[[Videoportale]]
  
 +
== Weiterbildung Uni Bremen ==
 +
[[Bild:Scannen0120.jpg|400px]]
  
−
[[Sprache#Anwendungen|Anwendungen]]
 
  
−
[[Sprache#Über E-mails|Über E-mails]]
 
  
−
[[Bild:Scannen0003.jpg|400px]]
+
''In der Uni Bremen gibt es eine Seite für Weiterbildung von Senioren:
 +
http://www.weiterbildung.uni-bremen.de/index.php?option=com_content&task=view&id=36&Itemid=64 Weiterbildung Bremen
  
−
[https://webct.server.uni-frankfurt.de/webct/RelativeResourceManager/sfsid/243368615001]
 
  
 +
'''Rudi'''
 +
hahilinga HOCHHOLDINGER '''Hochholdinger''' Burg Roning 760 n.Chr. ''Hocholting'' [Hoholting] [Hocholting]
  
−
[https://webct.server.uni-frankfurt.de/webct/RelativeResourceManager/sfsid/243000056001 Test 12]
+
drozza-anniona-hosi-fagana-hahilinga [Lex Baiuvariorum]
  
 +
''Eine gute Struktur ist essentiell für das Aussehen eines Artikels. Zwischenüberschriften sind besonders hilfreich und sollten daher in keinem längeren Text fehlen. Die Überschriften sollten kurz und prägnant sein und keine Links enthalten. Ganze Sätze als Überschriften sind extrem störend, auch Doppelpunkte sollten vermieden werden. Um den Text insgesamt gleichmäßig zu halten, muss besonders darauf geachtet werden, dass alle Absätze und Abschnitte ungefähr gleich lang sind. Eine Richtlinie hierfür sind etwa 100–150 Wörter.'
  
−
[http://www.bagwiwa.de/files/publikationen%20stand%2006.07.2010.pdf]
 
  
 +
=='''Bild von Carmel'''==
 +
[[Bild:Carmel.jpg|400px|center]]
  
  
−
[http://www.uni-due.de/LLL/docs/Vortraege/Koch.pdf]
 
  
 +
==Die Skyline von Frankfurt am Main==
  
 +
(Eingebracht in die Testseite von woody am 17.11.2009)
  
−
[http://www.uni-due.de/LLL/docs/Vortraege/Koch.pdf]
 
  
 +
""Test am 11.05.2010""
 +
*1 abschnitt
 +
[[Bild:Bkm-eu-frankfurt-am-main,property=poster-1-.jpg|700px]]
  
 +
[[Bild:sonnenuntergang.jpg]]
  
−
[http://www.zlb.de/wissensgebiete/elernbar/Einfuehrung_PDF_Stand_2007.pdf]
+
Sorry, ich war zu schnell mit dem Sonnenuntergang! Zuerst sollte die Sonne ja aufgehen!
  
  
 +
=='''Test für Enigma Workshop (Hawei)'''==
 +
[[Datei:u3l.jpg]]
  
−
[https://webct.server.uni-frankfurt.de/webct/RelativeResourceManager/sfsid/241340013001]
 
  
 +
==Test von IME==
  
  
−
[https://webct.server.uni-frankfurt.de/webct/RelativeResourceManager/sfsid/241340921001]
+
==test von pete==
  
 +
==Test von Michaelfrf==
  
−
[https://webct.server.uni-frankfurt.de/webct/RelativeResourceManager/sfsid/242147070001 Uffeln]
+
==Test von michaelfrf==

Aktuelle Version vom 14. November 2012, 21:31 Uhr

Wer auf dieser Seite etwas ausprobieren möchte, sollte sich bitte auch einen entsprechenden Abschnitt anlegen, wie es von janik geschehen ist..


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Test von janik

[2]

Bilder

Scannen0003.jpg



Eine Pendeluhr



Kopie von Scannen0017.jpg.







Dies ist ein Bild mit langem Text.



DSCN0001-2.JPG
Ein kurzer Text

Textgestaltung

Schriftarten

Alternativ kann sich eine Suchmaschine darauf beschränken, von Anfang an nur passende Dokumente aufzunehmen. ander Schriftart


Alternativ kann sich eine Suchmaschine darauf beschränken, von Anfang an nur passende Dokumente aufzunehmen. gleicher Text andere Schriftart.


Alternativ kann sich eine Suchmaschine darauf beschränken, von Anfang an nur passende Dokumente aufzunehmen. gleicher Text wieder andere Schriftart.


(Schriftarten können auch vergrößert oder verkleinert werden)

Schriftgröße

dies ist ein dieser Text wurde kleiner geschrieben als normaler Text.

Test Dieser Text wurder größer geschrieben als dies im Wiki üblich ist.

Beispiele sind etwa eine Suchmaschine für Weblogs (statt für das komplette Web) oder Suchmaschinen, die nur Dokumente von Universitäten verarbeiten, oder

ausschließlich. Sehr große Schrift, fett und farbig. Schriftgröße (size=) kann zwischen 1 und 7 eingestellt werden. Schriftgröße 3 ist normale Größe.



Text hoch- und tiefgestellt

Teilnehmern Dieser Text wurde hochgestellt geschrieben.

ein schönes Dieser Text wurde tiefgestellt geschrieben.

Schriftfarbe

"Blaue oder rote Schrift nicht verwenden, da sie vom System schon automatisch vergeben werden."


Vor dem Aufkommen von E-Mail wurden Nachrichten (weiße Schrift auf dunklem Hintergrund)


von janik. Dieser Text ist mit farbigen Hintergrund geschrieben.


Weihnachtsfest. Dieser Text wurde größer mit farbigen Hintergrund geschrieben.

Zunächst lassen sich diese Dieser Text wurde farbig, unterstrichen und fettgeschrieben.


Ergebnisseiten werden in Abhängigkeit von dieser Gattung Dieser Text wurde farbig und mit Schriftgröße 4 geschrieben.

Bildsuchmaschinen zeigen eine Miniaturansicht der passenden Bilder an. Text farbig geschrieben.


"Farben für Schrift, Rahmen oder Hintergrund bitte aus den Farbtabellen auf der Hilfeseite auswählen"

Blocksatz

Die Einführung von E-Mail wurde nicht gezielt geplant, sondern eroberte das Netzwerk wegen des Benutzerverhaltens. Dies überraschte die Arpanet-Initiatoren, denn noch 1967 hatte Lawrence Roberts, der spätere Leiter von IPTO, gesagt, die Möglichkeit des Austausches von Botschaften unter den Netzwerkteilnehmern sei „kein wichtiger Beweggrund, um ein Netzwerk von wissenschaftlichen Rechnern aufzubauen“. Bereits 1971 überstieg das Gesamtvolumen des elektronischen Mailverkehrs das Datenvolumen, das über Telnet und FTP abgewickelt wurde.
Dies ist ein Blocksatz.


oder Dezember) 1971 hatten die von ihm entwickelten Programme (SNDMSG/READMAIL) Premiere. Der damals beim privaten Forschungsunternehmen BBN (Bolt, Beranek and Newman) in Cambridge, Massachusetts, mit dem Aufbau des ARPANET beschäftigte Erfinder kann aber nach eigenen Angaben nicht mehr genau sagen, was der Inhalt der ersten Botschaft war. Die erste Buchstabenreihe einer amerikanischen Computertastatur „QWERTYUIOP“ sei aber sehr wahrscheinlich.
Dies ist die Einstellung für einen Blocksatz.


Textvorlagen/Textbausteine

An diesem Artikel oder Abschnitt arbeitet gerade jemand. <br\> Um Bearbeitungskonflikte zu vermeiden, warte bitte mit Änderungen, bis diese Markierung entfernt ist, oder kontaktiere den Ersteller..


Dieser Artikel oder Abschnitt bedarf einer Überarbeitung. Hilf mit, ihn zu verbessern, und entferne anschließend diese Markierung. Änderungen bitte auf der Diskussionsseite vorschlagen..


Tabellen

Dies ist ein Test
Zelle B Zelle C

Textumrandung

Eine weitere feinere Aufgliederung geht auf datenspezifische Eigenschaften ein, die nicht alle Dokumente innerhalb einer Gattung teilen. Bleibt man beim Beispiel Text, so kann bei Usenet-Beiträgen nach bestimmten Autoren gesucht werden, bei Web-Seiten im HTML-Format nach dem Dokumententitel.


Eine weitere feinere Aufgliederung geht auf datenspezifische Eigenschaften ein, die nicht alle Dokumente innerhalb einer Gattung teilen. Bleibt man beim Beispiel Text, so kann bei Usenet-Beiträgen nach bestimmten Autoren gesucht werden, bei Web-Seiten im HTML-Format nach dem Dokumententitel.
Hinweis: Dieses Buch ist gerade in einem ersten Aufbau. Bei Interesse schreibe dein Wissen gern ohne große Formatierungen hier hinein...


Je nach Datengattung ist als weitere Funktion eine Einschränkung auf eine Untermenge aller Daten einer Gattung möglich. Dieses wird im Allgemeinen über zusätzliche Suchparameter realisiert, die einen Teil der erfassten Daten ausschließt.

Verschiedene Suchmaschinen können "unterschiedliche"

interne Verlinkung

Über E-mails

Sprache#Über E-mails Link würde laut Beschreibung im Handbuch so aussehen.


Anwendungen

Sprache#Anwendungen Verlinkung laut Handbuch


Über E-mails

Sprache#Über E-mails Verlinkung laut Handbuch


externe Verlinkung

google



[3]


[4]


[5]


[6]




Wohltuendes Altern in der Informationsgesellschaft


Versand

Test von Katharina

1. Guten Morgen!

2. Interessante Links für ältere Menschen

Das Projekt "Silver Surfer - Aktiv im Internet" stellt eine umfangreiche Auswahl an Internet-Adressen zur Verfügung zu folgenden Themen:

Seniorenorganisationen

Seniorenportale/Webseiten für Senioren

Lerncafés und Computerclubs

Seniorenstudium

Lernen im Alter

Wohnen im Alter

Wohlfahrtsverbände

Zeitgeschichte/Biographiearbeit

Erfahrungsberichte

Institute

Bundesministerien

Programme der Europäischen Kommission

3. Fotos

Desert.jpg Vogel.gif

Test von Anselm

Test von Alster

dies ist ein Test von Alster. Ich wünsche allen Teilnehmern eine schöne Woche.

Diese Seite befindet sich zur Zeit in Bearbeitung

Cochem September 2008

Cochem September 2008


Ein schönes Bild von der Mosel

Das Bild ist übrigens ein schönes Beispiel für die Rechtefallen im Netz. Falls das Bild nicht ausdrücklich frei von Rechten ist und man es z.B. als Illustration für die Lage seines Hauses (das man z.B. verkaufen will) am Ufer nutzt, ist das ein Verstoß. Man müsste selbst fotografieren. Ebenso, wenn das Bild als Illustration für meinen Reisebericht an die schöne Mosel dient und den Eindruck erweckt, ich hätte es selbst geknipst.

Ein weiterer Test von Jaky:

Eine Worddatei mit Verlinkung.

„Warum immer nur Google, es gibt eine Vielfalt von Suchmaschinen und –hilfen“, schreibt Anselm unter dem Datum vom 10. Juni 2008 in Enigma-U3L an der Goethe-Universität Frankfurt. Aus der Vielzahl der Möglichkeiten im Web zu suchen, seien aus dem Blogbeitrag hier an diesem Platz nur drei Beispiele angeführt, um die Verlinkung zu übernehmen.

Beispiel 1: http://www.www-kurs.de/

Beispiel 2: http://www.ub.uni-bielefeld.de/biblio/search/help/.

Beispiel 3: Was Google nicht findet


Bürger-Uni.

http://www.goethe-universitaet.de/buergeruni

???


  • Cochem im August 2008.jpg
  • Scannen0028.JPG




Aus Enigma Wechseln zu: Navigation, Suche

Aus Enigma Wechseln zu: Navigation, Suche

eLearning für Senioren/innen:

1. Was bedeutet eLearning für Senioren/Innen

  • Was gehört zu eLearning?

Videoportale

Weiterbildung Uni Bremen

Scannen0120.jpg


In der Uni Bremen gibt es eine Seite für Weiterbildung von Senioren: http://www.weiterbildung.uni-bremen.de/index.php?option=com_content&task=view&id=36&Itemid=64 Weiterbildung Bremen


Rudi hahilinga HOCHHOLDINGER Hochholdinger Burg Roning 760 n.Chr. Hocholting [Hoholting] [Hocholting]

drozza-anniona-hosi-fagana-hahilinga [Lex Baiuvariorum]

Eine gute Struktur ist essentiell für das Aussehen eines Artikels. Zwischenüberschriften sind besonders hilfreich und sollten daher in keinem längeren Text fehlen. Die Überschriften sollten kurz und prägnant sein und keine Links enthalten. Ganze Sätze als Überschriften sind extrem störend, auch Doppelpunkte sollten vermieden werden. Um den Text insgesamt gleichmäßig zu halten, muss besonders darauf geachtet werden, dass alle Absätze und Abschnitte ungefähr gleich lang sind. Eine Richtlinie hierfür sind etwa 100–150 Wörter.'


Bild von Carmel

Carmel.jpg


Die Skyline von Frankfurt am Main

(Eingebracht in die Testseite von woody am 17.11.2009)


""Test am 11.05.2010""

  • 1 abschnitt

Bkm-eu-frankfurt-am-main,property=poster-1-.jpg

Sonnenuntergang.jpg

Sorry, ich war zu schnell mit dem Sonnenuntergang! Zuerst sollte die Sonne ja aufgehen!


Test für Enigma Workshop (Hawei)

U3l.jpg


Test von IME

test von pete

Test von Michaelfrf

==Test von michaelfrf==