Diskussion:Neuer Test: Unterschied zwischen den Versionen
Janik (Diskussion | Beiträge) |
Janik (Diskussion | Beiträge) |
||
| Zeile 29: | Zeile 29: | ||
| − | + | [[Cateqory:Internet|Internet]] | |
Version vom 3. November 2009, 23:43 Uhr
Hauptseite: Diese bitte ersetzen durch "WIKI AG Enigma" oder "AG Enigma WIKI" andere Vorschläge sind auch sehr wilkommen.
Herzlich willkommen beim WIKI der AG ENIGMA.
Die AG Enigma ist eine Projektgruppe der U3L an der Goethe-Universität Frankfurt am Main.
Hier haben sich ältere Menschen zusammengefunden, die Interesse an Gruppenarbeit haben, mit Hilfe des Internet neue Wege des Lernens, wissenschaftsorientiert umsetzen wollen. Die Enigma-Gruppe besteht seit dem WS 2001/2002. Als Werkzeug wird die Lernplattform WebCT der Universität eingesetzt. Ihre Arbeitsweise ist eine Mischung aus E-Learning und 14tägigen Präsenzveranstaltungen. (Blended Learning) Die Gruppe gestaltet ihre Themen selbst, organisiert, anwendungsorientiert, indem sie Theorie und Praxis miteinander verbindet und subjektive Sichtweisen integriert.
Jeder der Interesse hat, sich an dem WIKI „Internet im 3. Lebensalter“ zu beteiligen, neue und verbesserte Beiträge einzufügen, ist herzlich zum Mitmachen eingeladen.
Herzliche Grüße
die AG ENIGMA
Internet im 3. Lebensalter
Internet im Alter. Was wollen wir? Wir, die Enigma-Gruppe wollen mit Hilfe eines Wiki versuchen die Lebenswirklichkeit der Menschen im 3.Lebensalter und auch noch im 4.Lebensalter im Medium Internet zu beschreiben und enzyklopädisch darzustellen. Ist es noch die Neugier oder bereits der Alltag und/oder die Notwendigkeit das Medium Internet zu nutzen? Welchen Stellenwert haben die Kategorien: Informationsgeber, Dienstleistungen, Weiterbildung/Lebenslanges Lernen, Kommunikation/Interaktion (Web2.0)?
Warum Wiki? Wiki ist für unsere Gruppe ein ideales Werkzeug. Jeder Teilnehmer kann sachliche Beiträge erstellen und auch jederzeit in bestehende Beiträge gestaltend eingreifen. Wiki ist hier die virtuelle Plattform für eine kooperative Erarbeitung einer umfassenden Verwirklichung unseres Lernforschungsprojektes Internet im Alter. Die Struktur der Wiki-Software ermöglicht problemlos eine ständige Aktualisierung.
